В душе я одиночка... Но многие думают иначе...
Ну, во-первых, давайте возрадуемся - вторая неделя практики подошла к концу и теперь у всей школы каникулы! И у нас, практикантов, тоже)
А во-вторых... А во-вторых я, как и обещала, принесла часть своих работ из модульного оригами в школу, выставила на стол, за котором пишу и стала лепить модули. Сначала один ребёнок подошёл, потом ещё, ещё, потом учительница подошла, удивилась, восхитилась и позвала ещё ребят. Ребята налетели почти всем классом - и каждому надо посмотреть, и каждому всё пощупать, спросить как долго я делала поделки, спросить сколько в поделках деталек... А на второй перемене все скопом прибежали ко мне помогать в изготовлении деталек, но я не могла толком объяснить - только начну, прибегают другие и просят объяснить им, начинаю объяснять им, те, кто был раньше, требуют продолжения, подбегают ещё дети, ещё просят бумажек... В общем, когда начался урок, я посмотрела что наделали дети и ужаснулась: половина мои бумажек растащена, половина модулей сложена косо-криво, половина помята, а дети хотят ещё... Ладно, после второго урока (кстати, был предмет Окружающий мир, на котором изучали строение велосипеда - я так удивилась и заслушалась открыв рот) детки ходили завтракать а потом на физкультуру. Учительница сказала, что моё присутствие дальше не обязательно и разрешила идти домой, но я сказала что немного задержусь потому что надо было упаковать поделки обратно и на ком-нибудь из детей протестировать свою разработку ко внеклассному мероприятию.
И на моё счастье в классе осталась девочка! У неё только вырвали зуб и ей нельзя было заниматься на лыжах. Ладно, мы немного поковырялись с детальками, а потом я тестировала а ней свою разработку, попутно развлекая беседой. А, оказывается, дети семи лет такие умные! С ними так приятно беседовать) И они всё понимают, вот что удивляет меня! Ладно, немного с девочкой поболтали, а потом я пошла домой..
К слову сказать, ночью я спала всего 3,5 часа и где-то после полудня меня начало срубать.. Завела будильник на три (в четыре часа было запланировано пойти гулять с Ангелом 113) , и завалилась спать.
Будильник напугал. Но тем не менее встала, за полчаса проснулась-оделась и пошла на улицу.. А на улице снегу!!! И он всё идёт-идёт, когда дошла до станции, то на козырьке шапки насыпало небольшой сугробик, а с воротника сгребала снег горстями.... А погуляли с Ангелом 113 неплохо! Пообщались, посмотрели на засыпанный снегом город ( было такое чувство, что на улице очень сильный туман, видно на расстояние небольшого пруда, а потом всё становится серым) , прошлись по замёрзшему Школьному озеру и разошлись по домам. А дома мама, я посидела немного с ней (потому что не тянуло за компьютер) , а потом углубилась в поиски книги...
Мне осталось прочитать последнюю, третью книгу автора Петра Бормора из их серии, но она была выпущена в 2007 году, в продаже её нет, в интернет-магазинах нет, и в электронном варианте тоже нет.. Ааа, злые люди( А вообще я сейчас была бы рада почитать что-нибудь лёгкое и весёлое с необычным сюжетом, но этого, увы, так мало...
А на этом наверное всё, внизу ищите фото с моими поделками) Доброй ночи вам и до связи)

А во-вторых... А во-вторых я, как и обещала, принесла часть своих работ из модульного оригами в школу, выставила на стол, за котором пишу и стала лепить модули. Сначала один ребёнок подошёл, потом ещё, ещё, потом учительница подошла, удивилась, восхитилась и позвала ещё ребят. Ребята налетели почти всем классом - и каждому надо посмотреть, и каждому всё пощупать, спросить как долго я делала поделки, спросить сколько в поделках деталек... А на второй перемене все скопом прибежали ко мне помогать в изготовлении деталек, но я не могла толком объяснить - только начну, прибегают другие и просят объяснить им, начинаю объяснять им, те, кто был раньше, требуют продолжения, подбегают ещё дети, ещё просят бумажек... В общем, когда начался урок, я посмотрела что наделали дети и ужаснулась: половина мои бумажек растащена, половина модулей сложена косо-криво, половина помята, а дети хотят ещё... Ладно, после второго урока (кстати, был предмет Окружающий мир, на котором изучали строение велосипеда - я так удивилась и заслушалась открыв рот) детки ходили завтракать а потом на физкультуру. Учительница сказала, что моё присутствие дальше не обязательно и разрешила идти домой, но я сказала что немного задержусь потому что надо было упаковать поделки обратно и на ком-нибудь из детей протестировать свою разработку ко внеклассному мероприятию.
И на моё счастье в классе осталась девочка! У неё только вырвали зуб и ей нельзя было заниматься на лыжах. Ладно, мы немного поковырялись с детальками, а потом я тестировала а ней свою разработку, попутно развлекая беседой. А, оказывается, дети семи лет такие умные! С ними так приятно беседовать) И они всё понимают, вот что удивляет меня! Ладно, немного с девочкой поболтали, а потом я пошла домой..
К слову сказать, ночью я спала всего 3,5 часа и где-то после полудня меня начало срубать.. Завела будильник на три (в четыре часа было запланировано пойти гулять с Ангелом 113) , и завалилась спать.
Будильник напугал. Но тем не менее встала, за полчаса проснулась-оделась и пошла на улицу.. А на улице снегу!!! И он всё идёт-идёт, когда дошла до станции, то на козырьке шапки насыпало небольшой сугробик, а с воротника сгребала снег горстями.... А погуляли с Ангелом 113 неплохо! Пообщались, посмотрели на засыпанный снегом город ( было такое чувство, что на улице очень сильный туман, видно на расстояние небольшого пруда, а потом всё становится серым) , прошлись по замёрзшему Школьному озеру и разошлись по домам. А дома мама, я посидела немного с ней (потому что не тянуло за компьютер) , а потом углубилась в поиски книги...
Мне осталось прочитать последнюю, третью книгу автора Петра Бормора из их серии, но она была выпущена в 2007 году, в продаже её нет, в интернет-магазинах нет, и в электронном варианте тоже нет.. Ааа, злые люди( А вообще я сейчас была бы рада почитать что-нибудь лёгкое и весёлое с необычным сюжетом, но этого, увы, так мало...
А на этом наверное всё, внизу ищите фото с моими поделками) Доброй ночи вам и до связи)

-
-
20.02.2010 в 22:21кстати, был предмет Окружающий мир, на котором изучали строение велосипеда - я так удивилась и заслушалась открыв рот
Как оригинально!
-
-
20.02.2010 в 22:35-
-
20.02.2010 в 22:37А оригами - да, это красиво!
-
-
20.02.2010 в 22:40А оригами - да, это красиво! Это очень красиво!! А главное, полезно! Мелкая моторика и всё прочее...
-
-
20.02.2010 в 22:41А почему так безрадостно? Это призвание, я считаю...
-
-
20.02.2010 в 22:56